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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G65 师范教育】 分类索引
  • 业逢甲子再扬帆:天津师范大学建校60周年纪念文集
  • 赭麓记忆
    • 赭麓记忆
    • 陈孔祥主编/2018-10-1/安徽师范大学出版社/定价:¥58
    • 本书以访谈的形式收录了安徽师范大学29位老教授、老干部、老党员、老教师口述记忆中的安徽师大的人和事,展现了安徽师大人治学之途和安徽师大治校之路。本书的出版对我们全面把握安徽师大文脉传承实际过程,准确了解安徽近现代高等教育发展脉络,深入研究安徽师大史和安徽近现代高等教育史有着深远的意义。

    • ISBN:9787567638150
  • 迈向专业的教师教育
    • 迈向专业的教师教育
    • 荀渊/2018-9-1/华东师范大学出版社/定价:¥32
    • 《迈向专业的教师教育》勾勒出了迈向专业的教师教育各要素之间相互支撑的内在逻辑与互动关系。这本著作既是对此前相关研究成果的一个全面梳理,也是构建更为整体、更为系统的教师职业与教师教育专业化路径的一个有益尝试。

    • ISBN:9787567578876
  • 日本教师教育
    • 日本教师教育
    • 谢赛 著/2018-9-1/华东师范大学出版社/定价:¥28
    • 《日本教师教育》以日本教师教育发展为考察对象,详细梳理与分析自诞生至今的日本职前、入职、职后教师教育以及与此有着密切关系的相关制度的演变和现状,从而为我国教师教育的发展提供有益参考和借鉴。全书内容共六章,前三章分别探讨自1872年日本首所师范学校创建以来,日本职前、入职、职后教师教育的演变和现状,并结合具体个案详细阐述

    • ISBN:9787567578166
  • 西北少数民族地区师范教育综合改革研究
    • 西北少数民族地区师范教育综合改革研究
    • 李泽林/2018-9-1/中国社会科学出版社/定价:¥78
    • 研究者通过问卷调查法、访谈法、文本收集法对甘肃、青海、新疆和宁夏的11所大学进行了系统调查。研究通过整群目的性抽样的方式,共发放学生问卷2000份,其中回收有效大学生有效问卷1701份,回收率为85.05%,对11所大学的11名教务(副)处长,11名教育学院(副)院长进行深度访谈,对44名从事教师教育研究的教师

    • ISBN:9787520330237
  • 高师院校的组织变革研究
    • 高师院校的组织变革研究
    • 侯小兵 著/2018-7-1/社会科学文献出版社/定价:¥128
    • 本书基于我国教师资格新政策的时代背景,运用教师专业发展理论、组织管理学、新制度经济学等多学科理论与方法,并结合我国高师院校转型的历史路径和发达国家教师教育机构转型的历史经验,分析当前我国高师院校组织结构与教师资格新政策要求的适应性,论证高师院校组织变革的必要性和可行性,确定高师院校组织变革所要达到的根本目的、所要遵循的

    • ISBN:9787520126601
  • 百年师范:老学府 新故事
    • 百年师范:老学府 新故事
    • 贺瑞虎,李文龙 主编/2018-6-1/光明日报出版社/定价:¥68
    • 本书主要由以下几个篇章组成:薪火传承篇,介绍了校史源流脉络,先辈们筚路蓝缕、与时俱进、不断开拓的办学历史,不同时代文化教育理念。德厚育人篇,收录了不同时代校训、校歌、校徽、校旗、校风、校庆等文化符号的文章。名师大家篇,介绍了本校名师大家的育人事迹、教育思想、精神品德世代积淀所形成的人文精神。青春颂歌篇,介绍了

    • ISBN:9787519441630
  • 民国拾遗:成都大学档案馆馆藏民国档案选编
    • 民国拾遗:成都大学档案馆馆藏民国档案选编
    • 成都大学档案馆/2018-6-1/四川大学出版社/定价:¥80
    • 《民国拾遗》溯源于四川省立女子师范学校民国时期部分留存至今的文书档案编辑而成。书中所辑档案系民国五年(1916年)至民国三十八年(1949年)间的各种公文文书档案共129件,图片32组、216副。通过查考这些文书档案所记录的事件、所涉人物,配以文字说明,虽篇幅有限,却承载着许多的历史记忆,再现了民国时期女子师范教育的历

    • ISBN:9787569007671
  • 守正传承 以文化人
    • 守正传承 以文化人
    • 范锋,茅静华,高洁 主编/2018-5-1/光明日报出版社/定价:¥78
    • 本书主要以叙述逻辑为线索谋篇布局,分为9个篇章,22万字。以我校对中华传统文化、校园文化、汉文化的理论研究为基础,从理论到实践,到经验总结,到远景规划,勾画出我校校园文化建设的总体蓝图。其中,理论探索篇主要以我校校领导关于中国形象构建的国家社科重点课题中的核心观点文章、陈延斌教授国家社科重大专项《中国传统家训

    • ISBN:9787519441043
  • 教师实践知识与教师教学决策的互动关系研究
    • 教师实践知识与教师教学决策的互动关系研究
    • 杨鑫 著/2018-5-1/中国社会科学出版社/定价:¥108
    • 《教师实践知识与教师教学决策的互动关系研究》把知行关系的讨论放置在教师教育研究场域,悬置知易行难、知先行重、知行相依等关于知行关系的讨论,直面不管在何种知行观中,教师“知”与教师“行”之间究竟是如何实现相互转化的这一核心问题。即《教师实践知识与教师教学决策的互动关系研究》关注教师“知”的核心教师实践知识与教师“行”的典

    • ISBN:9787520322065